:::
左邊區域內容
臺南市英語閱讀季
校園問卷
學習扶助測驗
友善校園問卷
品德行為準則問卷
人權環境問卷
體罰問卷
健康促進問卷
校園生活問卷 帳號
心理感受問卷
<---------------->
學生mail 帳號查詢
Email登入
學生mail密碼重設申請
學生Email登入說明
心理困擾問卷
學習基本能力測驗
全民資安素養自我評量
海洋防災及科普
海洋防災X海洋科普
115年兒少使用網際網路行為調查
資訊課相關
校內網路資源
:::
主內容區域
文章列表
主旨：函請 貴校協助本會發布第十五屆「愛讓世界轉動 兒少公益行動」徵選活動訊息，敬請 惠允同意為荷。
說明：
一、本會自 2011 年開始舉辦「愛讓世界轉動 兒少公益行動」徵選，以 STAGE 行動步驟為基礎，從發現問題、創意思考、行動實踐到收穫反思，鼓勵學生以國際視野關注身旁重要議題並落實在地行動，透過組隊提案與行動實踐，培育下個世代成為具備同理心、行動力及團隊溝通力之世界公民。
二、第十五屆「愛讓世界轉動 兒少公益行動徵選」活動資訊
(一)活動報名：即日起至 2026 年 3 月 6 日下午四點截止
(二)活動對象：國小、國中、高... 觀看完整文章
主旨：擬請轉知貴校師生參與「2026 年第十二屆台灣國際兒童影展_團體預約」活動，敬請查照。
說明：
一、由公共電視主辦之「2026 年第十二屆台灣國際兒童影展」，將於 3 月 27 日至 4 月 3 日於台北信義威秀影城、美麗華影城舉行，精選來自國際近百部優質作品，以「Tiffi 開箱事務所」為題，邀請大朋友、小朋友打開多元且有趣的故事內容，並於每場皆安排映後座談，提供最完整的觀影體驗，是學童校外教學活動首選。
二、公共電視應廣大師生需求，平日場次開放團體「免費」預約，歡迎師生組團，報名觀影為課程精彩加分；本屆雙場地舉辦，提供團體更多交通選擇可能。亦建議北市臨近影展活動場地之學校，優... 觀看完整文章
主旨：本局謹訂於 115 年 3 月 13 日至 3 月 15 日假曾文市政願景園區（臺南市麻豆區 168 號）辦理「舊鞋救命臺南募集活動」，請惠予公告周知並鼓勵同仁踴躍捐贈物資及報名擔任志工，詳如說明，請查照。
說明：
一、旨揭活動將公開募集堪用二手物資，裝載於專屬活動貨櫃，海運至非洲偏鄉國家提供予當地居民使用，不僅可推廣垃圾減量資源循環利用，亦為國際互助救援，也符合永續發展指標(SDGs)，活動海報及物資捐贈說明如附件一、二。
二、本次活動需招募志工協助現場引導民眾、物資整理等相關工作，敬請惠予轉知所屬同仁，倘有意願擔任志工者，請於 115 年 3 月 1 日前完成線上報名（報名網址： https://for 觀看完整文章
一、依據臺南市政府社會局 115 年 2 月 6 日南市社助字第 1150244635 號函辦理。
二、獎助對象
(一)申請資格為國內重大天然災害災區低收入弱勢受災家庭，就讀大專校院、高中職（五專前三年）、國中（小）之在學子女，且未享有公費待遇及未領軍公教子女教育補助費，確有就學困難者。
(二)前述辦法所稱重大天然災害，係指申請日期起算前 3 年內災害發生時，中央或直轄市、縣（市）、鄉（鎮、市）業經成立災害應變中心為認定基準，同一學期內同一受災事實或連續發生受災事實以申請一個學期助學金補助為限。
三、申請期間： 自 115 年 2 月 10 日起至 115 年 3 月 10 日止(以郵... 觀看完整文章
主旨：為防制學生涉違反「菸害防制法」，請強化校園菸害防制宣導，詳如說明，請查照。
說明：
一、依據教育部國民及學前教育署 115 年 1 月 29 日臺教國署體字第 1150008207 號函辦理。
二、請學校持續加強「菸害防制法」相關法規宣導，提醒學生避免於社群平臺或網路張貼、分享及展示菸品（含電子煙）、吸菸及使用電子煙行為之圖像、影片或文字內容，並強化媒體識讀、法治觀念教育及正確使用網路行為等，以降低學生受不當網路資訊影響而造成健康危害或違法風險。
三、為強化校園菸（煙）害防制教育，國健署已委託製作「國小高年級學生菸害防制教學包」、「國中生電子煙防制教學包」及「菸害防制素養─教師版... 觀看完整文章
主旨：檢送教育部國民及學前教育署委託本會辦理「交通安全教育教學模組-教學推廣合作」一案，邀請貴校共同參與，詳如說明，敬請查照。
說明：
一、依據「114-115 年安全教育推廣計畫」辦理。
二、為利教師將交通安全教育融入相關領域實施，本會與教育部合作，邀請全國有意願實施交通安全教育之國民中小學教師參與教學及推廣。
三、本計畫邀請教師以交通安全教案手冊中的教學模組為基礎進行教學，本會將免費提供教具及宣導品等教材資源，協助教師實施交通安全教育。
四、為蒐集教學回饋建議，另於教學後邀請教師提供「教學回饋紀錄」，並參與「教學分享會」，以教師的教學回饋作為教材優化調整之依據，... 觀看完整文章
