臺南市大光國小

旨揭研習活動相關資訊： (一)時間： 114 年 11 月 28 日（星期五）上午 10 時至下午 5 時。 (二)地點：國立高雄師範大學行政大樓 10 樓國際會議廳。 (三)報名方式：線上報名（網址 https://forms.gle/tE5oTrU7HHvuZ8eP7 ）。 (四)對象：高級中等以下學校教職員工及相關業務之行政機關承辦人。 三、報名期間：即日起至 114 年 11 月 18 日（星期二），上限 160 人，額滿將提前截止報名。 四、本案聯絡人：吳佩盈小姐，電話 07-7172930 轉 2010 。

一、依據教育基本法及公務人員行政中立法等相關規定辦理。 二、查教育基本法第 6 條規定：「教育應本中立原則。學校不得為特定政治團體從事宣傳或活動。主管教育行政機關及學校亦不得強迫學校行政人員、教師及學生參加任何政治團體或活動。」復查公務人員行政中立法第 3 條規定：「公務人員應嚴守行政中立，依據法令執行職務，忠實推行政府政策，服務人民。」及第 17 條規定：「下列人員準用本法之規定：一、公立學校校長及公立學校兼任行政職務之教師。二、教育人員任用條例公布施行前已進用未納入銓敘之公立學校職員及私立學校改制為公立學校未具任用資格之留用職員。……五、各機關及公立學校依法聘用、僱用人員。」爰公教人員依前開規定，皆... 觀看完整文章

一、活動時間： 114 年 11 月 22 日上午 8 時 30 分至下午 1 時。 二、活動地點：安定區公所西側停車場(臺南市安定區安定里 59 號)。 三、相關活動訊息請至該所網站-最新消息區查看 (https://reurl.cc/GpzXaA 。

如附件

一、研習講師：鹽水國小何鳳珠老師。 二、研習時間： 114 年 11 月 15 日（星期六）上午 10 時至 12 時。 三、研習地點：北勢國小二樓圖書室。 四、研習人數： 28 人/場。 五、研習對象：臺南市現職國小教師。 六、報名方式：即日起至 114 年 11 月 10 日止，請至臺南市教師學習護照登錄報名，完成研習後核發教師研習時數（學習護照代號： 311314 ）。 七、本研習請學員自備環保杯。 八、旨揭研習計畫詳如附件

(一)教師金融基礎教育融入教學精進推廣研習： １、研習日期： (１)國小場： 114 年 11 月 26 日(星期三) 8:00~17:10 ，研習課程代碼 311431 。 (２)國中場： 114 年 12 月 2 日(星期二) 8:00~17:10 ，研習課程代碼 311432 。 ２、研習地點：官田區渡拔國小 2 樓視聽教室。 (二)請於 114 年 11 月 19 日(星期三)16 時前至本市學習護照研習網站報名，每場次名額 70 名。全程參與者發給研習時數 8 小時。 四、聯絡人：臺南市官田區渡拔國小謝雅雯組長，連絡電話： 06-6901908 分機 12 。 五、請各校惠予參與人員公(差)... 觀看完整文章

一、本會藉由 SUPER 教師之實務經驗分享，拓展教師教學視野、帶動培育優良教師之良性循環、激勵教師深耕教育現場以及提供教師教育專業成長之增能機會。 二、研習日期： (一)第一場： 114 年 11 月 12 日（星期三） 13:30~16:30 （ 13 ： 10 報到）。 (二)第二場： 114 年 11 月 26 日（星期三） 13:30~16:30 （ 13 ： 10 報到）。 三、研習地點： (一)第一場：臺南市永康區勝利國小 一樓會議室(臺南市永康區勝學路 111 號)。 (二)第二場：臺南市善化區大成國小 視聽教室(臺南市善化區大成路 385 號) 。 四、參加對象：臺南市高級中等以下各級學校暨幼兒園教師。 五、報名方式：... 觀看完整文章

講座內容包含三大重點： 1 、如何讓孩子的思考力成長 2 、如何讓孩子的表達力提升 3 、如何讓孩子的學習態度變得正向。 講座報名連結及 qrcode ： https://go.hef.org.tw/875qx2  

一、依據國立彰化師範大學 114 年 10 月 31 日英語字第 1143400904 號函辦理。 二、研習目的：教育部為推動教師適性教學輔助平台（下稱因材網），委請國立彰化師範大學辦理「高中英語文適性教學教材研發推廣計畫」，協助教師運用因材網融入英語文教學，爰規劃辦理旨揭工作坊。 三、旨揭研習相關資訊： (一)研習內容：邀請輔導團講師分享如何將因材網融入英語文課堂，更能讓學生自主學習使用。透過教案實務與教學經驗交流，分享更有效運用因材網教學。 (二)研習時間： 114 年 11 月 11 日（星期二）中午 12 時 50 分至下午 4 時 20 分。 (三)研習方式：採 Google Meet 線上視訊辦理。 (四)參與對象：... 觀看完整文章

一、依據國立臺灣師範大學附屬高級中學 114 年 10 月 28 日附教字第 1140013151 號函辦理。 二、「論證」是探究與實作課程中最具挑戰的環節，教師須先理解其概念與教學方法，培養學生的論證能力。透過實例引導教師認識論證在各學科中應用，實作練習如何融入課程與素養導向評量，回應學測命題趨勢，提升教學與評量品質。 三、研習日期及地點： (一)內壢場： １、時間： 114 年 11 月 20 日(四)13 時至 17 時。 ２、地點：桃園市立內壢高級中等學校。 (二)附中場： １、時間： 115 年 01 月 06 日(二)13 時至 17 時。 ２、地點：國立臺灣師範大學附屬高級中學。 (三)參與對象：高級中等學校教師... 觀看完整文章